VIAJE LITERARIO: ANDALUCÍA POÉTICA

La semana pasada algunos de nuestros alumnos de 2º de Bachillerato pudieron disfrutar de un interesante viaje por Granda y Sevilla para conocer de cerca la Andalucía de los poetas de la Generación del 27. El viaje se realizó los días 13 al 16 de noviembre y fue organizada por Toni Losantos y Manuela Navarro del Departamento de Lengua castellana y Literatura y profesores de 2º de Bachillerato, quiénes nos cuentan que la experiencia ha sido muy positiva y enriquecedora, puesto que ha permitido al alumnado profundizar y comprender mejor parte del temario que se imparte en este curso.

El viaje consistió en un recorrido por los lugares ligados a Antonio Machado y a los poetas de la Generación del 27, recientemente estudiados este curso. El vieje comenzó por Granada, cuna de Federico García Lorca, donde visitaron su casa de verano (Huerta de San Vicente), la casa de su amigo, el también poeta Luis Rosales, en la que pernoctó Lorca los últimos días antes de su asesinato, y el Albaicín, barrio que sirvió de inspiración para el Romancero gitano y donde los alumnos recitaron algunos romances. No podía faltar tampoco en Granada la visita a la Alhambra.

El segundo día se trasladaron a Sevilla, ciudad en la que se encuentran las casas de Vicente Aleixandre, Luis Cernuda y Antonio Machado (Palacio de las Dueñas), además de la tumba y monumento a Bécquer.

El tercer día estuvo dedicado a Baeza y a Almagro. La primera por su relación con Antonio Machado (visita al aula donde impartió clase y al casino al que asistía asiduamente, la falta de tiempo material nos impidió recorrer el paseo que inspiró algunos poemas de Campos de Castilla). En Almagro pudieron visitar un corral de comedias, estudiado en el curso anterior.

 

A continuación, os dejamos el trabajo realizado por Enara Martínez, alumna de 2º A de Bachillerto, que refleja perfectamente lo que este viaje ha supuesto para el aprendizaje del alumnado.

 

ANDALUCÍA POÉTICA: LORCA Y
MACHADO

CASA DE CAMPO DE LORCA: LA HUERTA DE SAN VICENTE(GRANADA)

Sus padres adquirieron esta casa y los huertos de alrededor por 200 euros actuales. Se hallaba a las afueras de Granada, y la familia Lorca la habitaba para pasar el verano junto a la Vega. Hoy en día la casa ha quedado integrada en la ciudad, ya que ésta ha crecido hasta llegar a las huertas Este terreno, actualmente en el interior del parque García Lorca, son la frontera entre la ciudad y el campo, donde Federico volvía para encontrarse con sus familiares. Aquí escribió muchas de sus mejores obras (Romacero Gitano, La Casa de Bernarda Alba) en los veranos de los años 1926 a 1936. Hoy, se conoce como la Casa Museo García Lorca, en la que se exponen objetos originales del poeta, dibujos, manuscritos, muebles, cuadros. El Museo Federico García Lorca se mantiene en su estructura y mobiliario tal y como estaba cuando lo habitó el poeta.

LA CASA DE LUIS ROSALES: EL REFUGIO DE LORCA
En plenos momentos de tensión antes de la guerra Lorca decide volver a Granada a celebrar su santo (18 de Julio 1936). Ese mismo día comienza la guerra tras el golpe de estado y la familia Lorca se encuentra en su domicilio de verano. Lorca decide trasladarse a la casa de Los Rosales una familia muy conocida y totalmente afine al régimen, donde su amigo Luis Rosales trató de salvarlo. Tiempo después, el hermano de Luis Rosales traiciona a Lorca y lo entrega al régimen. El 16 de agosto de 1936 cambió la vida de Luis Rosales. Ese día, por la tarde, un grupo de hombres armados, capitaneados por Ramón Ruiz Alonso, se presentó en el domicilio granadino de los Rosales para arrestar a quien era invitado de la familia: Federico García Lorca. Poco después, Lorca era asesinado entre Víznar y Alfacar.

ESCULTURA A LORCA

Se trata de una escultura de Federico García Lorca, situada en el centro de Granada. La escultura desencadenó numerosos conflictos como que una vez le pintaron una esvástica en la frente del autor.

JARDIN DESECHO, LORCA Y EL AMOR: EXPOSICIÓN EN EL CENTRO GARCIA LORCA

Su amor cuando era adolescente, el más pasional, su amor libre, el prohibido. El amor lorquiano al completo, a través, de cartas, sus poemas y de muchos documentos que ven la luz por primera vez y que forman el Jardín deshecho, la exposición que se acaba de presentar en el Centro Federico García Lorca de Granada Aparecen textos y escritos en pantallas sobre el último amor de Lorca, Se conocieron en La Barraca. Comenzaron una amistad que les llevaría a ser amantes, a compartir textos, tertulias y deseos. Rafael Rodríguez Rapún se encontró con Lorca, tres años antes de que éste fuese fusilado y durante ese tiempo generó en el poeta tanta pasión como dolor. Fue incluso el desencadenante de Sonetos del amor oscuro.

El ALBAICÍN Y EL SACROMONTE

El Sacromonte es un pintoresco e idílico lugar, a las afueras del núcleo urbano de Granada y es el tradicional arrabal de los gitanos granadinos. Fueron retratados con gran maestría por el poeta Federico García Lorca en su libro ‘Romancero Gitano’.

LA CASA DE NACIMIENTO DE MACHADO(SEVILLA)

Antonio Machado nació en el Palacio de Dueñas, un 26 de julio de 1875, en el seno de una familia de clase media. La posibilidad de vivir en un palacio le viene por la costumbre extendida a mediados del siglo XIX de alquilar dependencias o zonas del recinto a familias ajenas a la aristocracia.

“Mi infancia son recuerdos de un patio de Sevilla, y un huerto claro donde madura el limonero; mi juventud, veinte años en tierras de Castilla;”

EL RETIRO DE MACHADO TRAS LA MUERTE DE LEONOR: SU CASA DE BAEZA

Machado, desesperado y desolado por la muerte de Leonor, solicitó su traslado a Madrid, pero el único destino vacante era Baeza, donde durante los siete próximos años penó más que vivió, dedicado a la enseñanza como profesor de Gramática Francesa en el instituto de Bachillerato instalado en la antigua Universidad baezana. Machado abandonó Baeza en el otoño de 1919.

EL CASINO QUE FRECUENTABA MACHADO EN BAEZA Y SU ESCULTURA

ElCasino de Señores, llamado hoy Nuevo Casino, ubicado en un edificio histórico de la calle de San Pablo. Junto a su fachada se ha colocado una escultura sedente del poeta.

 

EL INSTITUTO DE MACHADO Y SU CLASE

Merece una especial atención el aula donde el escritor Antonio Machado daba clase de Gramática Francesa en el Instituto de Bachillerato situado en la Antigua Universidad, ya que se conserva con el mismo mobiliario de la época: pupitres antiguos, mesa del profesor con brasero, perchero de madera…

ENARA MARTÍNEZ, 2º A BACHILLERATO

Teatro en inglés

El pasado miércoles, 15 de mayo, el alumnado de 3º y 4º ESO y de 1º BTO, asistieron -en el Salón de Actos de nuestro IES- a una obra de teatro en inglés, Romeo & Juliet, la mejor historia de amor que el mundo haya conocido.
Romeo y Julieta se casan en secreto a pesar del odio jurado entre sus dos familias. Sin embargo, no pasa mucho tiempo antes de que una cadena de acontecimientos fatales cambie la vida de ambas familias para siempre. En Romeo y “Julieta”, Shakespeare crea un mundo de ciolencia y conflicto generacional en el que dos jóvenes se enamoran y mueren a causa de ese amor.
En nuestra representación teatral, la compañía Face 2 Face le dio la vuelta a este clásico eterno haciéndolo lo más divertido y accesible a nuestra joven audiencia, quien participó activamente durante la puesta en escena, y que hizo una valoración muy positiva de la actividad una vez terminada.

XX aniversario de la sección bilingüe

En 1999, nacía nuestra Sección Bilingüe de Francés. Para celebrar este aniversario, el departamento de Francés y la sección bilingüe vienen organizando una serie de actividades.

  • Comenzamos nuestras celebraciones con la entrega de diplomas de los niveles B1 y B2 de los exámenes del DELF Scolaire realizados en nuestro centro.

  • En el hall del edificio A se expusieron cómics de Tintin y Astérix. De esta manera se conmemoraba también el 90 cumpleaños del célebre personaje creado por el belga Hergé.

  • Y siguiendo esta línea, los alumnos de 2º ESO realizaron unos grandes dibujos que se convirtieron en un simpático “photo-call” a partir del cómic de Tintin. Se recordó también el aniversario de la llegada del hombre a la luna. Los alumnos de la sección bilingüe que quisieron pudieron posar en dichos carteles.

  • Recientemente, y gracias a la colaboración con el Institut Français, a través de su delegación en Zaragoza, se proyectó en el Salón de Actos el documental relacionado con la protección del medio ambiente: “Qu’est-ce qu’on attend?”. Asistieron todos los alumnos que estudian francés en nuestro instituto.

  • Y en los últimos días, también gracias al Institut, todos hemos podido disfrutar de la colección de carteles relacionados con la temática del agua en el planeta. Esta exposición está ubicada en el pasillo central del edificio B.

  • La celebración del XX aniversario de la sección bilingüe de francés llegó hasta los medios de comunicación provinciales y El Diario de Teruel se hizo eco de la misma publicando la noticia en su sección educativa “La Pizarra”.

 

 

XIII Feria de Juventud Activa

El viernes 6 de Mayo tuvimos una excursión fuera de lo habitual, ya que recorrimos la ciudad de una manera que sólo los turistas que vienen a Teruel lo suelen hacer.
Subimos al tren turístico en la plaza del Torico y una alumna del Ciclo de Grado Superior de Guías Turísticos (Organiza Escuela de Hostelería) nos fue explicando la historia de la ciudad y sus monumentos durante todo el recorrido hasta llegar al palacio de exposiciones, allí tuvo lugar la XIII Feria de Juventud Activa a la que asistimos el día de la inauguración oficial. Los alumnos recorrieron el pabellón descubriendo cada uno de los stands de la feria, participando en talleres o algunas actividades y juegos.
A las 11:00 tuvo lugar la ponencia de Carlos Hué: “La vida es una aventura, vívela con ilusión”. Ilusión con la que los alumnos del Vega del Turia escucharon al ponente y disfrutaron de su charla. Motivación personal, respeto a los amigos y familiares fueron algunos temas que trató, quien de una manera dinámica logró que los alumnos estuvieran bien atentos a sus palabras. No solo les tocó escuchar, también tuvieron que levantarse, abrazarse al compañero, darle la mano, levantar los brazos, incluso contarle anécdotas a los compañeros.
De esta manera tan dinámica consiguió que los presentes salieran más motivados y agradecidos de los sabios consejos de Carlos Hué.

Teatro clásico en el Vega

El grupo de teatro Kosmos del IES Districte Marítim de Valencia, dirigido por Miguel Navarro Aljibe, representó dos obras de teatro clásico en el salón de actos de nuestro IES el pasado 22 de marzo. En primer lugar ofrecieron la tragedia Edipo Rey de Sófocles, en la que el desventurado Edipo vio cómo se cumplía la maldición que pesaba sobre su destino. La segunda obra fue una comedia de Aristófanes, Tesmoforias, en la que las mujeres de Atenas decretan las muerte de Eurípides por las duras críticas contra ellas y la misoginia que muestra en sus obras.  La respuesta del público fue muy positiva. Ojalá vuelvan por aquí para representar otras obras y disfrutar de su arte.

Cultura del s.XX más allá del aula

El pasado 28 de enero un grupo de 4ºESO realizó un hermoso viaje didáctico dedicado a la historia y la literatura de principios del pasado siglo. En él asistieron a la representación de La Malquerida de Jacinto Benavente, recorrieron las calles de Belchite y visitaron el Centro Luis Buñuel en Calanda. Una actividad muy interesante e intensa que nos cuentan algunos de los alumnos en el siguiente reportaje. ¡Pincha en el enlace y disfruta!

ReportajeZaragoza

Una mañana en el aeropuerto de Caudé

Los alumnos de 4ºESO y 2ºBachillerato de bilingüe de Francés visitaron las instalaciones del aeropuerto de Caudé, allí subieron a un avión de dos plantas que tenía más de cuatrocientas plazas, ¡una barbaridad! Dentro de él pudieron acceder a la cabina y hacer las preguntas pertinentes al ingeniero que trabajaba allí. Durante la visita estuvieron acompañados por uno de los responsables de TARMAC Aragón, Claude Zambano, que, durante dos horas, les habló en francés sobre aspectos relativos a la creación de TARMAC, así como de su finalidad y otros aspectos tecnológicos y organizativos de la propia empresa. Los alumnos tuvieron la posibilidad de poder oír y hablar en lengua francesa por lo que la actividad también supuso toda una inmersión lingüística.
Al final de la visita todos tuvieron el placer de degustar diferentes “crêpes” salados y dulces en el restaurante “El Milagro”, por lo que el contacto con la cultura y civilización francesas estuvo presente en todo momento.
Tanto alumnos como profesoras quedaron muy contentos y deseosos de repetir la experiencia.

Carrera solidaria

Como sabéis, el pasado 22 de mayo, viernes, celebramos todos juntos la carrera solidaria organizada por la ONG “Acción contra el hambre” en colaboración con nuestro Instituto. La recaudación de la carrera se ha ingresado en la cuenta del Banco de Santander que a tal efecto dispuso la ONG para que sea destinado a los niños de Burkina Faso. En total, se recogieron 1296,91€ que el 2 de junio fueron depositados en la cuenta de la Fundación por nuestro animador socio-cultural Félix Brun.

Fue una actividad que contó con una enorme participación en el Centro y todos los que intervinieron disfrutaron de una jornada deportiva desarrollada con un propósito que realmente merecía. Desde aquí, queremos daros las gracias a todos los que de un modo u otro colaborasteis para que la actividad fuera un éxito. ¡Os esperamos para nuevas ediciones!

Carrera solidaria

Como sabéis, el pasado 22 de mayo, viernes, celebramos todos juntos la carrera solidaria organizada por la ONG “Acción contra el hambre” en colaboración con nuestro Instituto. La recaudación de la carrera se ha ingresado en la cuenta del Banco de Santander que a tal efecto dispuso la ONG para que sea destinado a los niños de Burkina Faso. En total, se recogieron 1296,91€ que el 2 de junio fueron depositados en la cuenta de la Fundación por nuestro animador socio-cultural Félix Brun.

Fue una actividad que contó con una enorme participación en el Centro y todos los que intervinieron disfrutaron de una jornada deportiva desarrollada con un propósito que realmente merecía. Desde aquí, queremos daros las gracias a todos los que de un modo u otro colaborasteis para que la actividad fuera un éxito. ¡Os esperamos para nuevas ediciones!