Experimentos de Ciencia en Las Anejas

El pasado viernes 13 de Marzo, visitamos el Colegio de Las Anejas con alumnos de 2º de Bachillerato para hacer unos experimentos científicos a los alumnos de 2º de Primaria de ese colegio.

La experiencia fue muy interesante, sobre todo por ver a los pequeños las caras de asombro al ver los experimentos que les sorprendían y les parecían magia.

Fue tal el éxito que, al finalizar, no querían que los alumnos se marcharan y nos invitaron a acudir en más ocasiones.

Muchas gracias a los alumnos participantes: Clara, Cristina, Irene, Julia, Laura, María, Carlos y también a Julia que, aunque no pudo acudir también colabora siempre. Sin vosotros no habría sido posible.

Conferencia de Ciencia Viva

Dentro del programa de Ciencia Viva, el próximo Miércoles 13 de Enero, si las inclemencias meteorológicas no lo impiden, el alumnado de 1º de Bachillerato al completo (los de C. sociales y Humanidades también ya que en este mundo tecnológico son importantes los conocimientos científicos para todos) asistirán a una charla-conferencia en el IES Segundo de Chomón con el sugerente título de “Almacenamiento magnético de la información”, impartida por el profesor de la U. de Zgz D. Luis García Vinuesa.

Se trata de conocer cómo almacenamos la información en nuestros discos duro, DVD, Mp3, etc.

No es que sea muy importante conocerlo, pero como el saber no ocupa lugar…, a lo mejor conocemos mejor qué lugar ocupan nuestras canciones, trabajos o cualquier otro archivo almacenado.

Esperamos que sea de interés para todos.

Ruta Científica a Canarias

Del 25 al 31 de Octubre, 24 alumnos y 2 profesores del IES Vega del Turia, realizamos un viaje a Gran Canaria y Tenerife para hacer una Ruta Científica a esas islas.

Este viaje se ha realizado por una convocatoria del MECD y la DGA para los alumnos del Bachillerato Científico con el objetivo de fomentar la cultura científica entre el alumnado.  para los que el viaje ha salido completamente gratuito.

El día 25 de Octubre salimos a la 1,30 de la madrugada para ir a Madrid dónde cogimos el vuelo hasta Gran Canaria. Allí nos encontramos con los alumnos del IES Antonio Machado de Madrid, con los que compartimos la Ruta y la estancia. La convivencia entre todos fue muy buena y se hicieron algunas amistades que durarán en el tiempo.

En el Instituto de Ciencias Marinas aprendimos cómo se realiza la reintroducción y la vida de las tortugas bobas, una especie que ha sido desplazada de allí por la presión humana. También visitamos una desaladora donde aprendimos cómo se obtiene agua potable a partir de agua del mar y tomamos consciencia de la necesidad del ahorro de agua, ya que en Canarias (y en otros muchos lugares) el consumo de agua es excesivo.

Otra visita muy interesante fue conocer “in situ” los bosque de la Laurisilva, que son únicos en Canarias y cómo se han desarrollado a partir de la “lluvia horizontal”. Allí aprendimos algo más acerca de especies de vegetales y animales endémicos de Canarias.

En la Cueva Pintada de Galdar, conocimos la Historia de los guanches, antiguos habitantes de las Islas, la forma en la que vivían y su organización. Allí tenían varas viviendas y pudimos conocer la Cueva Pintada, lugar dónde se producían ofrendas y enterramientos de los nobles y reyes. También realizamos la visita al casco histórico de Las Palmas, los barrios de Vegueta y Triana, dónde Ángel, nuestro guía nos explicó cómo fue creciendo la ciudad hasta convertirse en una de las mayores capitales españolas.

En el Instituto Tecnológico de Canarias conocimos algo más sobre las Energías Renovables y proyectos como el de hacer de la isla de El Hierro un lugar que se alimente solamente de Energía Verde. También allí desarrollan proyectos como el de cultivar algas para consumo y energía. También visitamos dos Museos de Ciencia, el Elder en Las Palmas de Gran Canaria y el de la Ciencia y el Cosmos en La Laguna. Ambos fueron muy interebantes y nos permitieron comprobar principios científicos de interés.

Otra visita fue al Observatorio Astronómico del Teide, donde tuvimos la oportunidad de conocer los telescopios que utilizan para la observación del Universo y para conocerlo mejor. Fue todo un privilegio, ya que nos comentaron que ni los alumnos de Canarias pueden visitarlo con facilidad. Nos quedamos con las ganas de ir a ver el cielo de noche en un lugar tan bonito.

Para finalizar visitamos el Parque Nacional del Teide, donde unos guías nos explicaron su formación, así como la flora y fauna de allí. Esto nos permitió conocer mejor este volcán que es la montaña más alta de España.

Ha sido una suerte poder viajar a la Islas Afortunadas y visitar un conjunto de lugares donde se hace ciencia, de ese modo habrá aumentado el conocimiento científico del alumnado y su conocimiento de un lugar tan lejano a Teruel.

Circo de la Ciencia

Se ha realizado ya la fabulosa actuación del Circo de la Ciencia, representada por alumnos de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Zaragoza (entre ellos había una exalumna del Instituto).

Han realizado 4 talleres-demostración: Gases, Baja temperatura, Mecánica y Química. Todos ellos de gran interés y muy entretenidos.

Entre otros experimentos, nos han enseñado a fabricar un polímero viscoso, a chafar latas con la presión del aire, cómo se cambia la voz dependiendo del gas de los pulmones, que un cuerpo puede “subir” por un plano inclinado y hemos visto levitar una sustancia con nitrógeno líquido.

Para ver un ejemplo de lo que hacen los patinadores/as para girar más rápidamente, pincha en el enlace siguiente: imagen-041

Han asistido los alumnos de 4º ESO y 1º de Bachillerato, que han demostrado gran interés y participación.

Hoy los conceptos científicos se han aprendido de otra manera y así son más sencillos de entender.